В Свердловской области 26 апреля в Екатеринбурге во время Библионочи состоялась торжественная церемония награждения победителей регионального этапа детского творческого конкурса «Герои живут в моем сердце». Из более чем 300 присланных работ жюри отобрало 44 лучших, авторы которых стали финалистами и были приглашены Свердловским отделением РДФ в Библиотеку Белинского для объявления имен победителей.
Мое знакомство с юными талантами началось еще до церемонии: мне доверили держать в секрете имена победителей, и я, общаясь с родителями и педагогами, узнавала истории ребят, стараясь не выдать радостную новость раньше времени.
Федеральный конкурс «Герои живут в моем сердце» организован Российским детским фондом при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Его участниками по всей стране стали дети и подростки, которые раскрывали тему героизма в разных творческих жанрах: эссе, рисунках, видеороликах и выразительном чтении. В своих работах они рассказывали о подвигах земляков и красоте родного края.
Конкурс включал четыре номинации:
- «Имя в истории нашей Отчизны»;
- «Краски любимой России»;
- «Расскажу и покажу»;
- «Альберт Лиханов – о чести, совести и доброте».
Не сидя на месте. В номинации «Краски любимой России» первое место заняла Вика Щекина. В этой категории принимались живописные и графические работы, отражающие красоту природы и архитектурных памятников нашей страны. Работу на конкурс отправила ее мама, Диана Южакова. В Нижнем Тагиле она воспитывает 16 приемных детей, и дома у нее целая картинная галерея из детских рисунков.
«У меня такая мини-художественная галерея, – рассказывает Диана. – Когда потребовалась работа на конкурс, я отфотографировала ряд рисунков у девчонок, и вот этот рисунок понравился жюри больше всего».
Вика – творческий человек: танцует народные танцы, экспериментирует с макияжем, осваивает дизайн ногтей. Когда мы общались с ее мамой, Вика убежала по творческим делам – девушку позвали побыть моделью.
Не сидя на месте – так можно описать стиль жизни семьи Южаковых, где каждый ребенок находит свое дело, а дом превращается в настоящий центр притяжения талантов: «Дети должны развиваться и реализовывать себя. Некоторые родители считают это необязательным, но я уверена: творчество – это способ выплеснуть эмоции, будь то радость или тревога. Вот у Алены (дочка Дианы), например, рисунки всегда были яркие, а тут вдруг – черно–серые тона. Педагог забил тревогу, мы поговорили, обсудили – оказалось, ей нужно было проговорить свои переживания».
По словам Дианы, конкурсы – не просто соревнования, а взгляд со стороны, который помогает ребенку понять, что его труд ценят не только в семье. «Мы с мужем можем подкопить денег, но возим детей на фестивали – пусть видят, что их танцы или картины нужны миру. Самореализация – это как воздух: без нее нельзя дышать полной грудью. Пусть учатся принимать и победы, и ошибки – это школа жизни».
«Мы рады, что среди лауреатов – семья Южаковых. Это наши партнеры, многодетная приемная семья. Они воспитывают очень много ребятишек: успешные ребята, поступают в московские вузы. Они объехали весь мир, не сидят на месте, путешествуют вместе и даже нас приглашали на палаточные лагеря. Их история – пример того, как можно совмещать заботу о детях с насыщенной, деятельной жизнью», – подчеркивает Марина Черкасова, председатель Свердловского отделения Российского детского фонда.
Читать сердцем
В номинации «Альберт Лиханов – о чести, доблести и доброте» Марина Юдина выбрала отрывок, где героиня решает судьбу ребенка. Идея участия возникла после того, как директор Белоярской школы №1 предложила принять участие в конкурсе. Зная способности Марины, Наталья Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, сразу предположила, что ей подойдет номинация, связанная с чтением произведений. Выбор текста был не случайным. Вместо широко известных произведений, таких как «Мой генерал», они остановились на более поздних и менее популярных работах писателя – «Мальчик, которому не все равно» и «Девочка, которая все равно». В итоге выбрали отрывок «Бессонная ночь» из второго произведения – на сцене, где героиня переживает сложный моральный выбор.
«Мы решили именно на этом отрывке остановиться, – объясняет Наталья Геннадьевна. – Обсудили с Мариной, что это тема, которая касается каждого человека. Выбирать приходится не только в трудных ситуациях, но и в радостных моментах жизни».
Для Марины это был дебют на конкурсе такого масштаба. Запись ролика проходила в школьном медиацентре. Особое значение имела музыка – она помогла расставить эмоциональные акценты.
Помимо литературных увлечений, Марина активно участвует в волонтерской деятельности: входит в школьный отряд «Данко», который помогает приютским животным и организует социальные акции. Для нее тема доброты и ответственности – не просто слова из конкурсного произведения, а часть повседневной жизни.
Путешествие в архивы
В номинации «Имя в истории нашей Отчизны» победа досталась Елизавете Володиной с эссе о прадеде-председателе колхоза «Новая жизнь». Работа началась неожиданно: на занятии детского объединения по компьютерной грамотности руководитель школьного музея рассказала о послевоенном периоде поселка Мартюш.
«Лиза узнала, что ее прадед поднял хозяйство до статуса миллионера еще до войны, – поясняет педагог Центра дополнительного образования Валентина Масленникова. – Это стало отправной точкой».
«Сначала я услышала мельком об этом от отца, но не вдавалась в детали. Потом на занятиях преподаватель рассказывал о нашем поселке, и я узнала, что мой прадед был председателем колхоза в военное и
послевоенное время. Колхоз стал миллионером – это меня зацепило».
Два месяца ушло на восстановление хроник: отец Лизы, Олег Владиславович, записывал обрывочные воспоминания, а музейные документы помогали складывать мозаику. Работа сначала стала основой для выступлений на научных конференциях, включая «Дубынинские чтения», а позже – конкурсной заявкой.
«О репрессированных периодах, связанных с прадедом, почти не говорят на местных мероприятиях, – объясняет Валентина Геннадьевна. – Она хочет исправить это».
Лиза намерена продолжать исследование: «Самое удивительное – как он сплотил людей. Я хочу продолжать исследовать его историю, выступать и искать новые факты».
Команда, которая не сдается
В номинации «Расскажу и покажу» победителем стала творческая команда из Новоуральской школы №2, которую возглавляет классный руководитель седьмого «В» класса, Лариса Вяткина. Пять ребят – две девочки и три мальчика – объединились под названием «Герои будущего», чтобы создать анимационный фильм, посвященный «Аллее боевой славы» – важному памятному месту их города. Их наставниками, кроме Ларисы Юрьевны, стали заведующая филиалом «Детская библиотека» МБУК «Публичная библиотека» НГО Ирина Остапенко и преподаватель изобразительного искусства Детской школы искусств Светлана Дворецкова.
Проект начался с мастер-классов по мультипликации, которые проводил приглашенный мультипликатор Александр Шипулин из Екатеринбурга. Почти четыре месяца команда училась рисовать, создавать раскадровки, снимать покадровую анимацию, а также озвучивать мультфильм. Работа оказалась кропотливой: для движения танка по экрану требовалось множество кадров, каждый из которых дети аккуратно сдвигали фигуры буквально на пару миллиметров, стараясь не оставить в кадре свои руки. Для ребят с особенностями развития такой труд был настоящим испытанием. Им не всегда хватало терпения и мотивации, иногда хотелось
всее бросить, особенно когда уставали или сталкивались с трудностями. У некоторых детей были проблемы с моторикой, как у Сонечки, которой сложно даже заплести волосы, но и она справилась с этой задачей. Бывали моменты, когда ребята настолько уставали, что просто засыпали прямо на месте работы, но никто не отказался от участия – каждый дошел до конца.
Команда участвовала во всех этапах: вместе выбирали сюжет, музыку, распределяли роли для озвучки. «Для ребят главное – не подводить команду. У нас в классе 10 человек, и я стараюсь, чтобы все были вовлечены, чтобы каждый почувствовал себя частью общего дела», – говорит педагог.
Выбор темы «Аллея боевой славы» связан с приближающимся 80-летием Победы и желанием ребят сохранить память о героях и истории своего города. Они посещали музей, библиотеку, собирали фотографии и рассказывали о памятнике в мультфильме.
Участие в конкурсе стало для ребят не только творческим испытанием, но и важным социальным опытом: «Для многих из них это первая поездка в Екатеринбург. Они очень волнуются, но справляются», – отмечает Лариса Вяткина.
«Знаете, когда объявили, что мы победили, дети просто не поверили своим ушам. Они были так счастливы, что сразу начали писать родителям: «Мама, мы взяли первое место!». Вася тут же предложил – давайте директору школы отправим сообщение, и мы это сделали. Радость была неподдельная: книжки открыли, смотрят, кто авторы, что за премия… Даже Вася, который обычно не любит читать, вдруг заинтересовался, стал мне книги показывать – это дорогого стоит. Я сама не ожидала, что они так отреагируют. Саша все повторял: «Я знал, я знал, мы все равно победим!» А ведь до этого многие из них не верили, думали, что мы опять занимаемся какой-то ерундой, что конкурс – это что-то несерьезное. А я им все время говорила: «Ребята, это память. Это то, что останется навсегда, самое дорогое место на планете Земля – вечная память». И вот теперь они поняли, что их труд важен, что его оценили не только в классе, но и на таком большом уровне.
Мы еще и культурную программу организовали – с сыном показали детям немного Екатеринбурга, где проходила церемония, и они были в восторге. Даже не хотели уезжать – все хотелось посмотреть, поучаствовать в Библионочи, но пора было возвращаться домой. Теперь я вижу, что у ребят появилось больше доверия ко мне, и они готовы серьезно заниматься творчеством. Уже строим планы на будущее, думаем, как ещё можно реализовать их таланты. Очень важно, чтобы у детей были такие альтернативы – чтобы они видели, как интересно и красиво можно жить, сколько возможностей сейчас открыто для них. Это и есть настоящее воспитание: не лекциями, а делом, примером, совместным творчеством. Я очень благодарна организаторам конкурса и Детскому фонду за этотшанс. Для наших ребят это был не просто конкурс – это событие, которое они запомнят на всю жизнь».