В Уральском государственном педагогическом университете под эгидой Российского общества «Знание» состоялась лекция «Всемирный день театра», приуроченная к международному празднику. Спикером выступил руководитель исполкома регионального отделения Движения «Бессмертный полк России» в Свердловской области, доцент УрГПУ, лектор Российского общества «Знание» Павел Ежов. Мероприятие прошло для студентов групп ПС-2431оз и ПС-2432оз, будущих психологов, для которых тема актерского мастерства оказалась особенно близкой, ведь психология и театр говорят на одном языке — языке человеческих чувств, эмоций и поведения.
Начал свою лекцию Павел Юрьевич с истории зарождения театра в Древней Греции. Он рассказал, что театр там был не просто развлечением, а мощным инструментом воспитания гражданского духа. Трагедия, по словам лектора, рассматривалась как предостережение от возможных бед, как способ прожить возможные ошибки и стать лучше: «Театр Диониса в Афинах вмещал до 20 тысяч зрителей! Это было массовое искусство. Граждане Греции, обладая высокой культурой, смеялись и плакали вместе с актёрами, переживая катарсис и очищаясь душой. Они не просто смотрели спектакль, а проживали его вместе с героями».
От античности лектор перешёл к русским театральным традициям и, конечно, не мог обойти стороной фигуру Константина Сергеевича Станиславского — величайшего режиссёра, создателя знаменитой Системы, которая перевернула мировое театральное искусство. Павел Юрьевич подчеркнул, что Станиславский искал в театре правду жизни, создавал методику проживания роли: «Станиславский изучал новейшие психологические исследования своего времени, внимательно следил за работами физиолога Павлова. Его система —это глубокая психология поведения человека на сцене. Актерское мастерство — это и есть психология в действии, умение понять мотивы другого, войти в его образ, почувствовать его внутренний мир. Именно поэтому сегодняшняя лекция —взгляд на вашу будущую профессию с другой, очень важной стороны».
Особый интерес у слушателей вызвал рассказ о влиянии системы Станиславского на мировой кинематограф. Павел Ежов напомнил, что последователь системы Михаил Чехов, племянник великого Антона Павловича, познакомил с ней артистов Голливуда: «Русский культурный код, методика глубинного проживания роли до сих пор питает лучшие фильмы мира».
Ключевой частью лекции стал рассказ о роли театра и театральных артистов в годы Великой Отечественной войны. Павел Юрьевич говорил о том, как театры продолжали работать в условиях военного времени, как актёры уходили на фронт с передвижными бригадами, давая концерты прямо на передовой, в госпиталях, в землянках: «Искусство поднимало дух, напоминало, ради чего бойцы сражаются, вселяло надежду. Это было оружие, которое укрепляло веру в Победу, поддерживало человеческое достоинство в нечеловеческих условиях. Театр в годы войны стал духовной опорой, голосом Родины для миллионов солдат».
Завершая исторический экскурс, Павел Ежов затронул тему театрализации Олимпийских игр. Он рассказал, что именно Советский Союз на Олимпиаде-80 в Москве положил начало великолепным церемониям открытия и закрытия. До этого олимпиады были чисто спортивными соревнованиями, но после 80-го года они превратились в грандиозные мировые шоу. «Я закончил Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств, я режиссёр театрализованных представлений и праздников, — поделился лектор. — Мой Мастер, Аскольд Аркадьевич Конович, был членом режиссёрской группы той самой легендарной Олимпиады. Он рассказывал мне удивительную вещь. После того, как олимпийский Мишка улетел под музыку и песню в исполнении Льва Лещенко, зрители, со слезами на глазах, ещё полчаса не могли покинуть стадион «Лужники». И только когда диктор объявил: «Олимпиада закончилась, Мишка улетел, но он навсегда останется в наших сердцах», зал начал расходиться. Это театральное действо тронуло души миллионов».
В завершение лекции Павел Юрьевич обсудил со студентами современное состояние театров, их роль в жизни общества и важность сохранения культурных традиций. «Театр жив, пока он нужен зрителю, пока он заставляет думать, сопереживать и становиться лучше», — резюмировал лектор. Студенты поблагодарили за содержательную и эмоциональную встречу, отметив, что узнали много нового о связи психологии и театрального искусства. Участники сделали памятное фото с флагом Бессмертного полка России — символом исторической памяти, преемственности поколений и единства народа.